So gut wie jeder kann eine Organisation für einen Moment gut aussehen lassen - indem er ein auffälliges neues Programm oder Produkt auf den Markt bringt, Menschenmassen zu einer großen Veranstaltung lockt oder das Budget kürzt, um den Gewinn zu steigern. Aber Führungskräfte, die ein Vermächtnis hinterlassen, verfolgen einen anderen Ansatz. Sie haben sowohl das Morgen als auch das Heute im Blick. Letzten Endes wird die Fähigkeit als Führungskraft danach beurteilt werden, wie gut es ihre Mitarbeiter und ihre Organisation nach dem Ausscheiden der Führungskraft haben. Ihr bleibender Wert wird an der Nachfolgerschaft gemessen werden.
Wie wird ein Vermächtnis vorbereitet?
Am Ende wird die Fähigkeit als Führungskraft danach beurteilt werden, wie gut die Mitarbeiter und die Organisation nach dem Ausscheiden der Führungskraft abschneiden. Der bleibende Wert wird an der Nachfolge gemessen. Um ein Vermächtnis zu schaffen, muss eine Führungskraft strategisch vorgehen. Die folgenden Gedanken können sie dabei unterstützen, einen Anfang zu machen:
1. Sie entscheidet im Voraus, was sie bereit ist aufzugeben.
Eine Führungskraft zu sein hat ihren Preis; eine Führungskraft zu sein, die ein Vermächtnis hinterlässt, hat einen noch höheren Preis. Wenn eine Führungskraft daran arbeitet, ein Vermächtnis zu schaffen, ist ihr Leben nicht mehr ihr eigenes. Deshalb ist es so wichtig, zu wissen, was die Führungskraft bereit ist, aufzugeben, damit andere aufsteigen können.
- Was sind Sie bereit, aufzugeben?
- Wie viel von Ihrer Zeit?
- Wie viel von Ihrem Geld?
- Auf wie viele Gelegenheiten sind Sie bereit zu verzichten?
- Wie viele Ihrer Träume sind Sie bereit, beiseite zu schieben, um sicherzustellen, dass einer oder vielleicht zwei im Leben anderer überleben?
2. Sie ergreift die Initiative und beginnt den Prozess.
Wenn eine Führungskraft ein Vermächtnis schaffen will, muss sie die Initiative ergreifen und den Prozess einleiten - und es wird Zeiten geben, in denen sie dafür kämpfen muss. Die Jünger Jesu hatten verschiedene Agenden. Einige, wie Simon, wollten, dass Jesus einen Aufstand gegen Rom anführt. Andere, wie Jakobus und Johannes, wollten Machtpositionen einnehmen (Markus 10:37). Sogar Petrus versuchte Jesus von genau der Tat abzubringen, die die anderen Jünger befähigen würde, in Jesu Fußstapfen zu treten (Matthäus 16,22).
3. Sie kennt ihre Ziele mit jeder Person.
Der Prozess der Schaffung eines Vermächtnisses beruht in erster Linie auf Menschen. Er erfordert die Auswahl der richtigen Personen und den richtigen Entwicklungsprozess für jede Person. Jesus wählte seine Erbträger sorgfältig aus. In der Schrift heißt es, dass er absichtlich die Zwölf auswählte. Er nahm nicht die erstbesten Leute, die auftauchten. Und er behandelte sie nicht alle gleich. Er hatte einen spezifischen Entwicklungsprozess für jede Person.
4. Sie bereitet sich gut auf die Übergabe des Staffelstabs vor.
Sobald die Führungskraft ihre Mitarbeiter vorbereitet hat, muss sie sie auf den Übergang vorbereiten. Es ist eine echte Kunst, einen Nachfolger vorzubereiten und das geht nicht immer reibungslos. Jesus hatte Schwierigkeiten bei der Übergabe des Stabes an seine Anhänger. Er erschien ihnen nach seiner Auferstehung und gab ihnen den Missionsauftrag, weil einige von ihnen ihn immer noch nicht begriffen hatten. Petrus, Jakobus und Johannes kehrten alle zum Fischen zurück, nachdem Jesus auferstanden war! Wenn eine Führungskraft sich auf die Übergabe an einen Nachfolger vorbereitet, tut sie alles, was sie kann, um einen reibungslosen Übergang zu ermöglichen. Und selbst dann sollte sie zusätzliche Unterstützung anbieten, ohne den Nachfolgern in die Quere zu kommen.
Wie hat Jesus sein Vermächtnis vorbereitet?
Jesus stand vor der Aufgabe, das Leben von Menschen über tausende Jahre nach ihm zu verändern - und er schaffte es. Er tat es, ohne Bücher zu schreiben, irgendwelche Schulen zu bauen oder Institutionen zu gründen. Wenn Jesus also beschloss, sein Vermächtnis in den Menschen zu hinterlassen, sollten wir seine Methode lernen und sie so gut wie möglich praktizieren. Wie ist Jesus vorgegangen?
- Er unterwies seine Jünger - Unterweisung
Jesus lehrte ständig, am häufigsten mit Gleichnissen. Mehr als die Hälfte des Inhalts der Evangelien stellt die Lehre Jesu dar. Das Gleichnis vom Sämann gibt uns einen Einblick in die Arbeitsweise Jesu. Als die Jünger ihn nach dem Sinn des Gleichnisses fragten, erklärte er es und enthüllte eine aufschlussreiche Wahrheit, die sich in der Geschichte verbirgt.
- Er lebte es vor - Vorbild
Die heutige Pädagogik verlässt sich zu sehr auf das Lehren. Hätte Jesus die Jünger gelehrt und nichts weiter getan, hätten sie sein Erbe nicht weitergeführt. Aber Jesus teilte sein Leben mit ihnen. Die Jünger Jesu durchliefen in ihrer Ausbildung drei Phasen:
- Kommt und seht. Jesus lud sie ein, ihn und seine Prioritäten zu beobachten. Er lud sie ein, ihn zu bewerten und ihn (und sich selbst im Lichte dessen, was er tat) zu beurteilen.
- Kommt und folgt mir nach. Jesus verlangte ein größeres Engagement. Die Jünger sollten mehr tun als nur zu beobachten; sie sollten sich ihm anschließen.
- Kommt und seid mit mir. Diese Phase nahm die meiste Zeit von Jesu dreijährigem Wirken ein. Er verlangte von den Jüngern Engagement und Begleitung. Die Zwölf waren mit ihm, als er lehrte, reiste, betete, mit „Sündern“ aß, Kranke heilte und Tote auferweckte. Sie sahen die Übereinstimmung zwischen seiner Lehre und seinen Taten und sie lernten das Wie und das Warum von allem, was er tat.
- Er schaffte Möglichkeiten, um Erfahrungen zu sammeln - Praxis
Nachdem Jesus gute Leiterschaft vorgelebt und geistliche Wahrheiten gelehrt hatte, ließ er seine Männer nicht los und zog weiter. Er arbeitete sie allmählich in unabhängiger Leiterschaft ein, indem er ihnen wertvolle Erfahrungen ermöglichte. Jesus gab seinen Nachfolgern eine Gelegenheit, das zu praktizieren, was er gelehrt hatte und dadurch ihre Leiterschaft zu üben.
- Er gab Feedback und entwickelte sie weiter - Entwicklung
Jesus beurteilte wiederholt die Fortschritte seiner Jünger. Nach der Rückkehr der Siebzig unterwies er sie in Bezug auf Prioritäten und feierte mit ihnen (Lukas 10:17-24). Jesus gab einigen seiner Jünger auch individuelle und spezifische Rückmeldungen über ihren Charakter und ihre Fähigkeiten. Wenn eine Führungskraft ein Vermächtnis hinterlassen will, muss sie die Menschen entwickeln, die es für sie tragen sollen. Nur wenn sie die richtigen Leute findet und sie gut vorbereitet, wird es funktionieren.