Die Schulpreis-Schulen und das Prinzip der Bevollmächtigung
Drei Schulen, drei Schularten, ein gemeinsames Muster. Die Hauptpreisträger des Deutschen Schulpreises 2023 bis 2025 geben Verantwortung ab, an Kinder und an Teams.
Prinzip vom Mehrwert: Führungskräfte stiften einen Mehrwert, wenn sie anderen dienen.
2 Min. Lesezeit4 AbschnitteSituationBezug zum Prinzip
Inhalt
Am 29. September 2026 ging der Deutsche Schulpreis an die Bertha-von-Suttner-Schule in Mörfelden-Walldorf; dazu gibt es einen eigenen Artikel. Der Preis wird seit 2006 von der Robert Bosch Stiftung und der Heidehof Stiftung vergeben. Der Hauptpreis ist mit 100.000 Euro dotiert. „Verantwortung“ ist einer der sechs Qualitätsbereiche, nach denen die Jury urteilt. Ein Blick auf die drei Hauptpreisträger davor zeigt das Prinzip der Bevollmächtigung im Schulalltag.
Von einem goldenen Punkt oben führen drei goldene Linien zu drei Kreisen, in denen sich weiße Punkte frei verteilen – wie die drei Schulpreis-Schulen, die Verantwortung an Kinder und Teams abgeben.
01
Erlangen 2023: Lernen ohne Angst vor Fehlern
Situation
Am 12. Oktober 2023 erhielt die Mittelschule Eichendorffschule in Erlangen den Hauptpreis. Rund 400 Jugendliche besuchen sie. Ab Klasse 7 arbeiten sie in Lernbüros an eigenen Aufgaben, in den Klassen 5 und 6 in einem digital gestützten Mathematikraum. Jurysprecher Thorsten Bohl lobte, die Schule nehme den Jugendlichen die Angst vor Fehlern.
Bezug zum Prinzip
Wer Verantwortung überträgt, muss Fehler erlauben. Ohne diese Erlaubnis bleibt Bevollmächtigung ein Wort, weil niemand etwas wagt. Führungskräfte prüfen deshalb zuerst, wie sie selbst auf Fehler reagieren.
02
Bonn 2024: Der Stundenplan gehört den Kindern
Situation
Am 8. Oktober 2024 gewann die Siebengebirgsschule in Bonn, eine Förderschule mit 265 Kindern und Jugendlichen. Sie hat den klassischen Unterricht im Klassenverband abgeschafft. Die Kinder melden sich morgens über eine Lernplattform an und folgen einem eigenen Arbeitsplan. Bohl sagte: „Die Siebengebirgsschule nimmt Kinder auf, mit denen Regelschulen überfordert sind.“
Bezug zum Prinzip
Bevollmächtigung beginnt mit Zutrauen, gerade bei denen, denen andere wenig zutrauen. Die Schule gibt Kindern Verantwortung für ihr Lernen und stellt ihnen Begleitung zur Seite. Vollmacht und Unterstützung gehören zusammen.
03
Berlin 2025: Schritt für Schritt mehr Freiheit
Situation
Am 30. September 2025 ging der Hauptpreis an die Maria-Leo-Grundschule in Berlin-Prenzlauer Berg. Sie wurde 2018 mit 40 Kindern gegründet und hat heute 385. Gelernt wird in Lernhäusern mit offenen Räumen. Ein Stufensystem namens „Level-Up“ gibt den Kindern nach und nach mehr Selbstständigkeit.
Bezug zum Prinzip
Verantwortung muss wachsen können. Wer alles auf einmal übergibt, überfordert. Wer Stufen baut, macht Fortschritt sichtbar. Das gilt auch für neue Mitarbeitende: klare Stufen, auf jeder Stufe echte Entscheidungen.
04
Teams statt Einzelkämpfer
Situation
In Berlin begleiten multiprofessionelle Teams die Kinder von Klasse 1 bis 6. Die Jury hob hervor, dass guter Unterricht vor allem durch engagierte Teams und ein durchdachtes Konzept entsteht. In Bonn begleiten die Lehrkräfte die Kinder einzeln, statt vor der Klasse zu stehen.
Bezug zum Mehrwert
Schulleitungen, die Vollmacht geben, verändern auch die Rolle der Erwachsenen. Lehrkräfte werden zu Begleitern, die andere stark machen. Der Mehrwert einer Leitung zeigt sich darin, wie viele Menschen im Haus selbst gestalten.
Das nimmst du mit
Die wichtigsten Lektionen
01
Gib Verantwortung ab und erlaube dabei Fehler.
02
Trau gerade denen etwas zu, denen wenig zugetraut wird.
03
Baue Stufen, auf denen Selbstständigkeit wachsen kann.
04
Stell jedem, dem du Vollmacht gibst, Begleitung zur Seite.
05
Übertrage Aufgaben an Teams, nicht nur an Einzelne.
Zusammenfassung
Eine Mittelschule, eine Förderschule und eine Grundschule haben drei Jahre in Folge den Hauptpreis gewonnen. Alle drei haben den Unterricht so umgebaut, dass Kinder ihr Lernen selbst steuern. Alle drei stützen das mit Struktur, Begleitung und Teamarbeit. Bevollmächtigung ist hier kein Zusatz, sondern das Konzept.
